Tags: литолипиада

припечатано

Рецепт пушкинского послания

В этом году я последний раз проверял областную олимпиаду по литературе: и так работ очень много, да и концентрироваться на утомительном просматривании похожих друг на друга работ становится тяжеловато.
Собственно, и подборки в этот раз не получилось. Не то старшеклассники становятся умнее, не то они с подготовкой к ЕГЭ становятся осторожнее и боятся лишнее слово написать, но милых ляпов уже не набирается. Но одну цитату я вам припас.
У 11 классов было задание: «Составьте рецепт приготовления дружеского послания в стиле А.С. Пушкина». Сами понимаете, задание неудачное. Что за «рецепт». Во-вторых, стилизация – такое тонкое искусство, что представители «поколения ЕГЭ» овладеют им хорошо, если к выпуску из вуза. Но один из «олимпиоников» постарался выкрутиться, решив слово «рецепт» истолковать буквально:




Как была оценена эта работа, чесн слово, не знаю: не я его проверял.

Забавные и шедевральные ляпы старшеклассников за прошлые годы можно найти в этом блоге по тэгу "литолимпиада" или просто нажав сюда.

 
припечатано

Выдержки из ЕГЭ по литературе - 2018

Наверное, хватит мне ходить проверять ЕГЭ. В моих условиях, когда надо перемещаться между двумя (а в период съёмки сезона телепроекта и тремя) работами, усидчивость и способность надолго сконцентрироваться на одном процессе ослабевают. Наверное, в этом году был последний раз. Мои уважаемые коллеги практически перестали мне подрасывать интересные фразы. Поэтому, в этот раз только мой персональный улов. Есть еще про ЕГЭ этого года пара соображений - завтра-послезавтра про них напишу..
(!)Как всегда – выборка не ставит своей целью оскорбить или дискредитировать выпускников и преследует исключительно методические задачи, представляя собой своеобразный неофициальный мониторинг результатов внедрения в школу образовательных стандартов по литературе.(!)


«Герой нашего времени» — это повесть временных лет. Во все времена она показывает нам героев в реальной жизни.

Стихотворение «Я помню чудное мгновение…» Пушкин посвятил своей няне Арине Родионовне.

Пушкин в стихотворении «Няне» обращается к героине: «Поря, красавица, проснись!».

Так Пушкин бабушке стихотворение. В «Бабушке» он описывал пору детства, когда она присматривала и ухаживала за ним, как за родным.

Также в стихотворении «Утёс» Лермонтов показывает состояние души человека. Они одиноки. Это можно увидеть в следующих строчках: «Белеет парус одинокий в тумане моря голубом…».

Герой выступает против сливок общества.

Обнимашки Простаковых – это необоснованный физический контакт.

Госпожа Простакова считала, что в жизни главное власть и свиньи.

Можно представить, что «нутро», настоящие мысли и чувства человека – это орех, а образ – это скорлупа.

Лермонтов выразил себя через природные явления и слился с природой. Высоцкий тоже слился, но не так символично, как у Лермонтова.

Любое произведении появляется не просто так, а по какой-то причине.
припечатано

Школьная олимпиада по литературе-2018. Фрагменты работ

Помните, меня год назад не позвали принимать ЕГЭ? В этом году они передумали. Все равно же, это уже традиция.
Впрочем, моё участие в проверке работ по литературе школьников-олимпийцев со всей Саратовской области – ещё более давняя традиция этого блога. Все предыдущие выпуски можно найти, нажав внизу поста на метку «литолипиада». А теперь к делу!
(!)Как всегда – выборка не ставит своей целью оскорбить или дискредитировать будущих выпускников и преследует исключительно методические задачи, связанные с мониторингом остаточных знаний школьников.(!)

Любимая игрушка забыта как страшный сон.

Передо мной  рассказ Ивана Шмелева «У плакучих берез». Согласно принципу читательских ожиданий можем предположить, чтов произведении будет говориться о березах, которые плачут.

…откладывая счастливые воспоминания в шкатулку разума…

Червонное золото ассоциируется с червонцем, которое выражает ценность того или иного.

…природа в лице березы…

Это заставляет меня вспомнить «Песни невинности» Бродского и песню Шуфутинского «Плачут свечи».

Елки являются олицетворением солдат.

…что сразу вспомнились стихи Тютчева:
«Смотри, как травка зеленеет
Смотри, как солнышко блестит».

Береза является якорем, связывающим прошлое и будущее.

В конце рассказа автор через лирического героя напрямую нам заявляет, что все знают только березы.

Помню, Тютчев такое любил. И я люблю.

Дрожащий листок березы настолько устал от избиения каплями, что сам отдается смерти, падает в стеклянную лужу и плавает там, переворачивается, тонет и всплывает.

Те, горячие парни, которые еще вчера были полны энергии – сталкиваются с огромным горем. Старость.

Начать жить реально, а не жить в надежде на светлое будущее.
припечатано

Школьная олимпиада по литературе-2017. Фрагменты работ

Олимпиада по литературе среди школьников Саратовской области в этот раз прошла необычно. Как сообщили социальные сети, хакеры (очевидно, те самые, что выбрали Трампа и слили русские серии «Шерлока» накануне опубликовали задания и часть ответов. Поэтому работали мы с аварийным вариантом.
И, кстати, меня в этом году не зовут принимать ЕГЭ. Очевидно, пчёлы что-то подозревают.
Предыдущие выпуски рубрики по ссылке.
(!)Как всегда – выборка не ставит своей целью оскорбить или дискредитировать будущих выпускников и преследует исключительно методические задачи, связанные с мониторингом остаточных знаний школьников.(!)


Чередование мужских и женских рифм намекает на любовь между мужчиной и женщиной.

Сказка Салтыкова-Щедрина «Как один медведь двух генералов прокормил»…

В рассказе есть несколько частей: зачин, главная тема (основные события), концовка и пафос. В пафосе автор сообщает о дальнейшем течении событий.

Collapse )

Если же посетители войдут во второй зал, то смогут насладиться стихами партизана Д. Давыдова в исполнении заслуженного артиста РФ Сергея Безрукого, облаченного в форму партизана 19 века.




припечатано

О Пушкине. С областной олимпиады по литературе. Ко дню рождения

Как-то нехорошо совсем без подарка в такой праздник! Дню рождения фигуранта посвящается:
Подлинная работа с зимней областной олимпиады по литературе, на которой лучшие старшеклассники земли Саратовской делятся своими мыслями о литературе.
Если вы не сумели распознать рукописный текстCollapse )
припечатано

Школьная олимпиада по литературе-2016. Фрагменты работ

Очередная подборка фрагментов областной олимпиады по литературе, созданных лучшими в этом направлениями школьниками области. Курсивом - мои комментарии, не удержался. Предыдущие выпуски рубрики по ссылке.

(!)Как всегда – выборка не ставит своей целью оскорбить или дискредитировать выпускников и преследует исключительно методические задачи.(!)


Итак, передо мной лежит стихотворение. Что я могу сказать о нем? Оно мне не особенно близко, я чаще симпатизирую любовной лирике или же природной. Это произведение совершенно не такое. Оно слегка взбалмошное и полное действия.

Ситуация в рассказе кажется явной и реальной, как будто мы наблюдаем за ней сквозь замочную скважину. (Многое становится ясно о воспитании школьника)

У каждого свой скелет в шкафу. У кого-то он вполне симпатичный и безобидный. У кого-то буйного нрава и впечатлительных размеров.

Collapse )
припечатано

Выдержки из ЕГЭ по литературе - 2015

В этом году моя жестокая судьба опять сослала мене проверять ЕГЭ по литературе.

Collapse )

Наташа Ростова рассказывает маме о всех своих женихах, а Тихон Кабанов боится сказать своей маме, что любит свою жену.

Чичиков – умный, сообразительный, смелый, решительный, уверенный в себе и целеустремленный человек.

Известный детский поэт Корней Чукотский.

Соня Мармеладова испытала на себе муки бедства.

… о чем свидетельствует её украдкий вздох…

…эрония...

Своеобразие написания этих писателей от части похожи с лирикой Н.А. Заболоцкого. Они пишут разное, а думают об одном.

Узкие улочки между бараками, в которых живет главный герой Родион Раскольников.

Но более всего вдохновения вызывает у абитуриентов творчество А.С. Пушкина:

Пушкин замечательный писатель. Он написал множество стихотворений, проз, романов.

Трагическая судьба Пушкина, будто взятая со страниц остросюжетного романа, вызывает во мне печальное восхищение. Такая биография придает его стихам особое очарование и мне часто думается, не выдумка ли этот человек.

Пожалуй, в любовной лирике невозможно не страдать. Ведь не бывает так, что встречаются двое людей, влюбляются и безо всяких препонов живут вместе до самой смерти. Вот и у Александра Сергеевича тоже так не бывает.

Образы его героев вполне жизненны и правдоподобны, действия далеко не всегда логичны, но, благодаря этому, герои кажутся еще более реалистичными.

Однако же Пушкина нельзя назвать добрым или хотя бы не предвзятым автором, ведь, чем ближе герой к реальному человеку, тем менее он счастлив.

Мотивы пушкинской лирики – душевные порывы. Сердцу не прикажешь, прорвется к перу то, что долго рубить топором (или «топорам » - там неразборчиво – К.З.)

припечатано

Школьная олимпиада по литературе-2015. Фрагменты работ

Кажется, после четырёх лет моей просветительско-подрывной деятельности организаторы областной олимпиады по литературе начали подозревать, чем я там занимаюсь, и постарались максимально дистанцировать мене от этого праздника буйства отроческой мысли. А что я собственно делаю? Исследуя проблемы остаточной читательской памяти выписываю цитаты из анонимных олимпийских работ лучших школьников Саратовской области и публикую здесь (особо рекомендую вот эту подборку – она шедевральна).

В этот раз мене вообще не позвали на проверку. Пришлось просить моих референтов и добровольных помощников пополнить мою коллекцию. Они не отказались, за что я им чрезвычайно благодарен.

В этот раз цитат много – главным образом, оттого, что в олимпиаде приняли участие порядка трёхсот старшеклассников. Проверяющие уходили с работы заполночь. Но эта самоотверженность того стоила.

Орфография сохранена:

– Классическая литература учит человека, как жить правильно, а современная – как жить вообще.

– Современную литературу изучать надо, потому что у школьников ещё не сформировался штамп, что скучна и эта литература.

– Бывает, читаешь рассказ, читаешь… И что? А ничего.

– На сегодняшний день мы такого полёта фантазии узреть не можем, так как птица вдохновения отъела брюшко, укоротила крылышки, атрофировала ножки и летит себе низёхонько.

– Приезд ревизора можно сравнить с приездом свекрови.

– Заменяющие книги нано-технологии приносят вред моральному здоровью нашего поколения.

– Волшебное зеркало на службе у злой женщины, как мы помним, ни к чему хорошему не приводит.

– Зеркало – это лучший друг в работе писателя.

– Загадочный граф Дракула отказывается отражаться в зеркалах.

– Татьяну не остановило даже то, что она не знает русского, и писала его, письмо, по-французски.

– Что было бы, если бы Татьяна посылала Онегину смайлики?!

– Вы вспомните, как было хорошо при коммунизме! Компьютеров не было, люди были здоровые и выносливые.. (автор - ученик 9-го класса, около 14 лет)

– В любом месте нас окружает окно.

– Литература не представляется в наших головах без окон.

– Колумб прорубил окно в Европу.

– Что можно предпринять для предотвращения грамотной деградации?

– Хлестаков поставил чиновников на место обиженного крестьянства.

– Счастливые часов не наблюдают, читаем мы у Грибоедова. Очень может быть, но рисковать подобным образом я бы не стала.

– Грибоедов оказался непоправимо прав: счастливые часы не наблюдают.

– Проблему современного образования очень хорошо предвидел А.С.Грибоедов. Отсюда всё "Горе от ума".

– Право имеющая тварь

– Чертополох – это символ советского государства.

– Уже через полтора месяца мой пятнадцатый день рождения. Оглянуться не успеешь, как пройдёт ещё 14 лет, 24, 34 года…

– В рассказе используются диалектные слова – «шах» и «мат».

– Рассказ имеет очень интересное строение – он состоит из трех частей.

– Между прочим, эту мысль автор выразил с помощью сложноподчинённого предложения с однородными придаточными.

– Лошадь – тоже Человек!

– В рассказе повествуется о жизни и судьбе обыкновенной старой лошади. Но не каждый из нас может стать прототипом этой лошади! <...> Мне кажется, лошадь является прототипом народа.

– Лошадь – это рупор авторских идей.

– Возможно, лошадь в этом произведении что-то символизирует.

– Образ лошади часто можно встретить именно в русской литературе. Помимо олицетворения данным образом, присущего только русским людям, характера, через лошадь передают социальные и моральные аспекты нашей жизни.

– На самом деле, лошадь напоминает мне Татьяну Ларину. Обе из этой страны, обе склонны к мечте.

– Бабушка ищет последнюю соринку. Соринки нет, а глаз бабушки косится, а ухо ждёт.

– Оксюморонное имя Еврипид

– Таким, как он, до сливок общества очень далеко, можно даже сказать, что в обществе он - кислое молоко.

– Словно в бездонный ящик Пандоры, в символ цветка можно вложить множество значений.

– Дело в том, что говорить о чувствах бесполезное сотрясение воздуха сбивчивыми и беспорядочными звуками. Письмо – это более интимная среда для изложения подобного рода «информации».

– Кто-то счастлив, взяв на руки своего новорожденного ребёнка... Но все знают народную мудрость: "хорошего по чуть-чуть".

– Достоевский, Диккенс и Гоголь: они-то знали, зачем нужно мыть окна.

Уважаемые господа взрослые, спешу объявить, что во всём виновата школа!

припечатано

ЕГЭ по литературе - 2014, Саратов. Бонусы вдогонку.

При просмотре записной книжки обнаружились фрагменты ЕГЭ-2014, которые по моей невнимательности не вошли в соответствующую подборку жемчужин выпускнического мышления:

Накануне дуэли Онегин спал с мыслями о Ленском.

Но даже, когда у него не было ног, Маресьев взял себя в руки.

Пугачев поднял на дыбы всю Россию. (Точно «на дыбы»? Не «на дыбу», нет? - К.З.)